援疆教师张丽琼：把光辉写在昆仑边缘 让生命刻上戈壁印记

张丽琼，池州市青阳木镇中学英语教师。2020年8月，池州市教体局面向全市教师发出了援疆支教号召，张丽琼老师第一时间向学校递交了申请书，经过校党委会研究，并且经过了严格的政治审查和体检，张老师如愿以偿的成为了一名光荣的援疆教师。

皮山，地处新疆和田地区，春秋季风沙大，夏日酷热，空气干燥，来到皮山的第三天水土不服的症状如期而至，张老师出现失眠，嘴唇干裂，鼻孔出血等现象。但是，张老师柔弱的外表下有一颗坚强的心，她始终坚守在课堂上，坚守在教育的第一线。她在心底默默告诫自己：“我是来援疆的，必须做出自己的成绩，不能给安徽丢脸，不能给学校丢脸。”她接手的是皮山二中两个班的九年级英语课程，每周都有18节课，甚至有连续上三节课的时候。

张丽琼老师有两个孩子，女儿上三年级，第二个孩子刚刚两周半，她爱人平时工作很忙，父母也年岁已高。

皮山的教育相对于安徽还是有差距的，特别是英语学科，在内地行之有效的教学方法，在这里都收效甚微。张老师于是从了解学生开始着手，了解学生的基础，了解学生的学习态度，了解学生以前的学习方法。她甚至找到了这两个班以前的英语老师和他们一起研究教学方法。在全面了解了学生的状况后，张老师开始调整教学策略，不断地尝试各种教学方式。张丽琼老师为了提高学生的英语成绩，还跟着本地老师学习，深入本地老师的课堂学习他们教学上的优点和方法。在课下，张老师认真备课，批改作业，设计符合皮山学生实际的练习方式。有时候为了把一个较难的知识点讲懂，张老师不停地修改教案，从几个角度反复训练，不断强化，直到每个学生都能熟练地掌握。在授课过程中，张丽琼老师有针对性的设计问题，针对不同层次的学生设计难度不同的问题，力争每一个学生都能体会到学习的快乐和成功的喜悦。她的授课方式灵活多变，总是能吸引每一个学生的注意力，这些教学的改变和探索，赢得了每一位学生的尊重和喜爱，也获得了大家和校领导的认可。

每一次英语课，当张丽琼老师走进课堂，学生给予她的不是刻板的“老师好”三个字，而是一阵热烈的掌声和欢呼，然后学生才会说：“张老师，请开始你的表演吧。”是的，她上课似乎已经远离了呆板的授课，而是充满激情的表演。她的每一次提问，每一次小活动，每一次领读，都充满了激情，充满了爱，对皮山孩子无尽的爱。

皮山的学生很淳朴，只要你对他们付出了汗水和真情，他们会给你加倍的热情和真情。张丽琼老师更加喜爱皮山这片土地，更加喜爱这里的孩子，不管上课多辛苦，多累，她总是乐呵呵的。她感觉到在这里实现了自己的人生价值，找到了自己职业的尊严和成功的快乐。短短一学期皮山二中的教学生涯结束了，时间到了2021年3月份，按照上级的部署和安排，张丽琼老师被调到固玛镇寄宿制三中任教。

在皮山短暂的时间里，张丽琼老师把自己的光辉写在了巍巍昆仑的边缘，也让她的青春与生命刻上了茫茫戈壁的印记。（安徽援疆）