安徽援疆教師石蘊冬：樹得桃李艷和田

石蘊冬，淮北巿第七中學教師。

2019年8月來和田地區實驗中學支教，被學校聘為“青藍工程”指導教師。在平時的教研活動中，除自己負責的兩位老師外，還認真傾聽其他語文教師的公開課和比賽課，評析每位教師的教學優缺點，幫助他們改進教學方法，建構學科知識體系。每學期主動為大家上示范課，因不拿書本和教案即能旁征博引、揮洒自如地進行課堂教學，“語文學科素養深厚，教學語言極其規范”是大家對她的一致評價，並成為語文組全體教師力求達到的目標。

相比較虛心學習、認真求教的教師弟子，學生小弟子就沒有那麼聽話了。“老師，太難了。”“老師，我背不了。”面對這群熱情有余、耐力不足的小弟子，她隻能亮出自己的絕活：需要背誦的內容，先背給學生聽。在老師抑揚頓挫的背誦中他們想免除麻煩的希望泡湯了。張張露出懷疑與期待的面孔，也瞬間流露出欽佩的神色。分析課文，不用書本﹔指導寫作，下水示范。學生對老師滿是敬佩，“親其師，信其道”， 孩子們學習的熱情也大大增強了，成績也逐步提高。

春風化雨潤西域，桃李不言自成蹊。自2017年開始，除在和田地區教育局、地區二中、地區實驗中學支教外，還承擔了援疆指揮部的部分宣傳工作。三度援疆的她，憑借出色的工作表現，受到了援疆指揮部和受援單位的好評，先后榮獲“2018年度安徽省三八紅旗手”和“2019年安徽省對口援疆先進個人” 稱號。（安徽援疆）