针对边境一线、边远农牧业村党员分布范围广、集中联系难等问题，新疆哈巴河县萨尔布拉克镇积极探索党史学习教育新方法，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，紧紧围绕本地实际，通过送去“理论课堂”“指尖课堂”“红色课堂”三堂课，把党员组织起来、管理起来、凝聚起来，不让一个边远地区党员“掉队”。

送去“理论课堂”搭建党史学习“快车道”。建立以牧区党课为输转媒介、马背流动宣讲员为输转线、山上临时办公室为枢纽站、联户长为输转节点、牧民党员群众为输转终端”的“快速通道”体系，真正成为边远地区宣传党的声音的“绿色通道”。深入边境一线、边远地区，冬不拉小分队开展文艺活动式的宣讲，宣讲小分队现身说法式的宣讲，变“说教式”宣讲为“接地气式”宣讲，真正使牧民党员和群众听得懂、记得牢、坐得住、学得进、用得上。同时向58名居住在边远区域的牧民党员送去学习资料290套，为牧区党员随地学、深入学提供教学资源保障。

送去“指尖课堂”构筑偏远片区“保障网”。将观看设备“背”上山，激发党员和群众爱党爱国热情凝聚团结奋进力量。加强“互联网+党建”运用，推广“学习强国”“石榴云”等平台，拓宽延伸学习渠道，采取线上线下相结合的学习教育模式，组织党员干部积极参与线上答题累计160余次。依托微信群，小程序、抖音直播等平台，累计向边境一线、边远党员群众转发、推送相关学习资料、新闻咨询、视频直播等90余次。采取“互动式”“云党课”和线上“微宣讲”等形式，丰富活动内容、创新学习载体，实现了党员在线学习、支部活动在线开展。

送去“红色课堂”确保持久高效“内动力”。对边远地区的喀勒翁格尔村原有村史馆进行改造提升，打造集村情展示、红色教育等为一体的村情村史展览馆、红色教育纪念馆。通过红色基地现场讲学、邀请长者故事讲学等方式，以村史见党史，有效提升边远村落的党组织感召力，切实提升农牧民党员荣誉感和归属感。（刘新梅 刘亚辉）

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