4月27日，广汽传祺汽车有限公司新疆分公司厂区迎来90名幼儿园小朋友，一场趣味十足的工业研学课堂正式开讲。企业工程师化身专属研学导师，带领孩子们近距离探秘汽车智能制造，沉浸式感受工业科技与绿色能源的独特魅力。

研学课堂从生动的交通安全科普拉开序幕。厂区一楼大厅被精心布置成模拟交通场景，清晰的斑马线、醒目的红绿灯、标注清晰的车辆盲区，搭配研学导师手中的交通标志牌，构建出真实直观的教学场景。电子大屏循环播放交通安全动画短片。孩子们踊跃举手发言，七嘴八舌，精准找出画面中未系安全带、横穿马路等安全隐患，在互动问答中增强交通安全意识。

在汽车总装车间，现代化的智能生产线让孩子们眼前一亮。整齐排布的生产设备、有序停放的成品汽车，让孩子们真切见识了汽车的诞生过程。6岁半的包志乾看着眼前的生产线，兴奋地和同伴分享：“我家里有汽车制造的立体翻翻书，这里和书上的场景一模一样！”

厂区IT运营维护人员马鑫是本次研学的导师。他带着孩子们驻足智能底盘合装机器人前。面对孩子们“机器人为什么没有手脚”“它会跳舞吗”的天真提问，他用通俗易懂的语言耐心解答，为孩子们揭开智能设备的神秘面纱。

“这款机器人不用跳舞，它的专属任务是稳稳托起汽车底盘，精准完成装配工作。”马鑫深入浅出地讲解，介绍设备依托地磁导航、激光同步跟踪、平台同步举升的智能化作业原理。看到生产线旁整齐堆放的轮胎，孩子们还自发算起了数学题，讨论起了百辆汽车所需的轮胎数量。

接下来的螺栓拧紧、“穿越火线”两大趣味实操项目，让孩子们化身小小“工程师”。他们小心翼翼地操控设备，在一次次尝试中感受工业操作的严谨。“螺丝拧多紧合适？”“涂胶多少刚好？”孩子们七嘴八舌地提问。“恰到好处才是最优标准。”研学导师给出了答案，并讲解了电动拧紧系统、玻璃自动涂胶机器人等智能设备是如何精准把控作业精度、保障汽车生产品质的，让孩子们直观读懂智能制造的精准与专业。

下一环节，研学导师巧用干冰、液氮模拟碳排放场景，袅袅白雾引发孩子们阵阵惊叹，直观生动的演示让抽象的环保、低碳知识变得浅显易懂。

手工制作环节，孩子们亲手组装、调试太阳能小车，完成属于自己的科创作品。室外空地上，孩子们手持自制小车奔跑竞赛，欢声笑语洒满厂区，一颗颗热爱科创、崇尚环保的种子悄然扎根童心。

“以前只在书本上见过汽车制造，今天亲眼看到、亲手体验，孩子们的好奇心和求知欲都被点燃了。”乌鲁木齐市文欢幼儿园教学主任李雪彩表示，这是该园首次组织幼儿参与工业研学活动，直观鲜活的实景体验，让孩子们近距离领略工业发展成果，真切感受国家科技日新月异的发展速度。

近年来，沉浸式工业研学备受青少年青睐。本次活动承办方、新疆阅知行文化传播有限公司课程研发负责人陈琦介绍，依托本地先进工业企业资源，工业研学打破传统课堂边界，让青少年走进现代化厂区，近距离触摸智能制造，感受科技力量，既能开阔眼界，也能在他们心里种下科创与环保的种子。

据了解，广汽传祺新疆分公司自2024年10月启动研学项目以来，已接待了来自乌鲁木齐、和田、喀什、克拉玛依等地的学生约1600人次，另有1000名学生预约了4月29日春假期间的研学活动。今年，企业进一步拓宽研学受众范围，首次面向幼儿园低龄儿童开放。

区别于传统单一的工厂参观，该企业研学课程实行分龄分层、精准教学：幼儿阶段侧重场景参观、趣味互动、手工创作；小学生聚焦新能源常识、发动机基础原理；中学生融入物理专业知识；大学生则围绕新能源汽车营销、工厂物流运营等实战课题展开研讨，让不同年龄段的学生都能学有所获、研有所得。

日复一日，这间特殊的“工业课堂”持续开放，迎接一批又一批少年儿童前来探索提问、逐梦科创。（张小宓）