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听!知识产权在校园生根发芽

2026年04月17日11:03 | 来源:新疆日报
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4月10日14时许,新疆大学博达校区,博士研究生张景琦在实验室忙着写代码,看了眼时间,便匆匆赶往图书馆多功能厅。作为手握2项专利的科研学子,他特意从忙碌的实验中抽出时间,观看2026年新疆大学生知识产权主题演讲比赛决赛。

“我第一次观看知识产权主题的演讲比赛,想多听听、多学学。”张景琦说,国家要实施高校专利转化运用攻坚行动,这将为学子们提供广阔舞台。

当天15时,演讲比赛开始,来自新疆21所院校的选手依次登场,围绕“加强新兴领域知识产权保护,加快新质生产力发展”主题,讲述自己的创新故事。台下,专家打分严谨,观众听得认真,不时报以热烈掌声。

28岁的张景琦是该校机械工程学院、智能制造现代产业学院2023级博士研究生,研究方向是机械传动与齿轮系统。“在很多人看来,机械是一门传统学科,创新空间狭窄。”听到台上选手的发言,他深有感触地说,“多年的科研实践让我认识到,创新的灵感往往不是来源于宏大叙事,而是源于实验台前那个‘测不准’的数据,或是设备运行时那声‘不和谐’的异响。”

张景琦一边鼓掌,一边说起他与知识产权结缘的经历。上本科时,在一次材料动态力学性能测试中,他所在的团队发现,传统的测试装置无法模拟真实工况下的复杂受力,使用起来不方便。为了攻克这个“小麻烦”,团队成员共同设计改进方法,研发了一套加载装置。没想到,这项成果后来获得了国家发明专利授权。

“那时,我才对知识产权有了感知。”他说,把科研中解决问题的“好点子”固化为法律认可的“权利凭证”时,科研便完成了从“想法”到“资产”的关键一跃。

台上,演讲还在继续,有人分享自己从实验室需求出发申请专利的经历,有人讨论AI生成内容带来的版权挑战,有人结合专业探讨新兴领域知识产权保护的难点与对策。虽然选手的专业不同,经历不同,但都在提出一个问题:知识产权离我们有多远?

张景琦边听边思考。他说,进入博士阶段,愈发体会到知识产权保护在高端装备制造领域的战略意义。“这些专利不是冷冰的证书,而是未来我国高端齿轮传动技术打破国外垄断、实现自主可控的底气所在。”

比赛现场,除了参赛选手,还有不少像张景琦一样带着专利成果来“取经”的学子。坐在他身边的硕士研究生冯飞洋,同样听得入神。

冯飞洋来自该校地质与矿业工程学院,目前已参与了13项专利项目研发。在他看来,专利的创新点来自日常生活中的需求,寻找解决需求的办法,就是专利灵感的诞生。

他对知识产权的理解,源于实习时参加的一次成果转化分享会,亲眼看到高校专利成果在企业实现转化,他感到震撼。“有的专利成果为企业创造数百万元的经济效益。我记得有家企业发布需求,希望解决锅炉耐腐蚀问题,减少因设备腐蚀停产带来的巨额损失。那一刻,我明白专利不是纸上成果,是能转化为生产力、创造实际价值的‘金钥匙’。”

自治区市场监督管理局(知识产权局)二级巡视员牛江宁表示,2025年我区专利转让许可达2.5万次,同比增长106%,促成专利转化签约156项,转化金额突破1亿元。这些数字背后,是越来越多的科研成果从实验室走向市场。青年是创新的主力军,大学是知识产权的摇篮。该局联合教育部门举办演讲比赛,旨在搭建一个展示风采、交流思想、深化认知的平台,让知识产权的种子在校园里生根发芽,助力青年学子守护创新成果。

记者感言

让科研成果从“书架”走上“货架”

一场大学生知识产权主题的演讲比赛,引来博士研究生、硕士研究生“取经”。他们不是参赛选手,却听得格外认真。

曾经,提起知识产权,多数人认为那是企业的事、是科研人员的事,离校园较远。不少大学生对知识产权的认知,也停留在写论文的层面。但如今,越来越多的大学生开始关注知识产权。他们中,有的从解决实验中的“小麻烦”出发,将创新想法转化为专利;有的在见证专利转化的过程中,了解知识产权的实际价值。

知识产权不再是遥远的专业术语,正成为越来越多大学生科研路上的“必修课”,这意味着学生将成为知识产权的学习者、探索者与践行者。

青年是创新的主力军,当大学生不再把专利当作“加分工具”,而是开始认真思考它的保护价值、转化价值时,创新的种子就真正种下了;当越来越多大学生主动关注知识产权,守护创新成果,从“感兴趣”走向“有意识”,努力成为知识产权的“明白人”和“守护者”,就能推动科研成果从“书架”走上“货架”。(任春香)

(责编:陈新辉、杨睿)

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