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立德树人 他们用言行给出最生动的诠释

2025年09月10日09:46 | 来源:新疆日报
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9月8日,五家渠第三小学4年级(1)班学生为老师赠送礼物。当日,五家渠第三小学洋溢着温暖与感动,学生们纷纷用自己的方式表达对老师的祝福。魏新江摄

9月8日,在乌鲁木齐市职业中等专业学校,学生和老师一起自拍,庆祝即将到来的第41个教师节。孙振嵩摄

教育发展,教师为魂。

在新疆,有36.47万名(不含兵团)专任教师肩负着“为党育人、为国育才”的使命,坚守平凡岗位,躬耕教坛、倾心育人,用实际行动诠释着立德树人的深刻内涵,当好学生成长的引路人。

他们扎根新疆大地,用理想、担当、情怀和奉献,为新疆教育的高质量发展全力以赴,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

薪火相传

做青年教师“摆渡人”

教育是一项需要传承的事业。在新疆,许多资深教师不仅专注于自身的专业成长,更致力于培养新一代青年教师,成为他们成长道路上的“摆渡人”。

陆丽娟是鄯善县第二中学数学教师,从教26年来,她不仅是学生健康成长的指导者和引路人,还引领了一批青年教师成长为有情怀、有水平的好老师。

陆丽娟认为,教育不仅要“照亮一个”,更要“带动一批”。作为数学教研组长,她主动“传帮带”,倾心指导十余位青年教师,如今这些教师已成为学校的教学骨干。

青年教师邹巧琳是陆丽娟的徒弟。从备课技巧到教案设计,从问题设置到引导学生思考,陆丽娟耐心指导,无数个夜晚,师徒俩在办公室埋头切磋教法。如今,邹巧琳已成长为学校年级主任。

在博乐市第九中学,英语教师郑晓霞的公开课每次都能吸引众多青年教师前来观摩,有时周边学校的教师也慕名而来。

郑晓霞坚守教育一线31年,获评全国模范教师。她感恩于老教师的“传帮带”,也主动承担起培养青年教师的责任。

“我只是想把自己的经验分享给年轻人,让他们变得更优秀。”带着这样的初衷,郑晓霞已经带出了15名徒弟。如今,这些青年教师均在教学中表现优异。

郑晓霞常说:“看到学生考上理想学校、成为有用之才,看到年轻教师快速成长,所有付出都值得。”

扎根基层

做莘莘学子引路人

在新疆,许多教师选择扎根基层,用耐心和爱心陪伴学生成长,为他们提灯引路。

张杰是温宿县第一小学党支部书记,今年5月调任现职前,他曾扎根乡村教育17年。

2008年大学毕业后,他成为温宿县佳木镇第二小学一名乡村教师。17年来,张杰先后在温宿县4个乡镇学校任教,始终满怀对教育事业的热情。

陪学生的时间超过陪伴家人,这是张杰的常态。他既是学校党支部书记,也是一名体育教师。

作为体育教师,他将中华传统体育文化全方位融入教学各个环节,让学生在锻炼身体的同时,感受中华优秀传统文化的魅力。

如今,他教过的学生已有近千人,他们当中,有的成为医生治病救人,有的成为教师教书育人,有的参军报国,也有的留在农村这片广阔天地施展才华。

“我当老师,就是打心底里热爱学生,热爱这份能点亮孩子未来的教育事业。”张杰说。

和田市第五中学英语教师阿卜力克木·阿卜杜拉也是基层教育的坚守者。2014年从华中师范大学毕业后,他放弃在大城市工作的机会,选择回到家乡。

“老师,祝您教师节快乐。”教师节前夕,阿卜力克木收到来自全国各地学生送给他的祝福,让他心里暖暖的,也更加坚定了他为教育事业奉献的决心。

11年来,阿卜力克木不仅教英语,还担任班主任。班会课上,他以铸牢中华民族共同体意识为主线,给学生们讲民族团结的故事。英语课上,他创新教学方法,提升学生的成绩。

从教以来,他所带的班级已有近80名学生考上了有关省市新疆高中班。阿卜力克木说:“今后,我会积极弘扬教育家精神,将铸牢中华民族共同体意识融入教书育人全过程,当好新时代的好老师。”

三尺讲台

激荡青春力量

新疆广大教师队伍中,还有一批青年教师正将青春融入教育事业,潜心教书育人。

今年9月是首个全国科普月,在阿勒泰市实验小学人工智能实验室里,总能看到一个忙碌的身影,他就是90后信息科技教师杨淞文。从教六年来,他始终秉持为国育才的初心,悉心浇灌学生的科技梦想。

在教学中,杨淞文结合学生兴趣设计生动有趣的课堂。一次,他发现学生诺莱·贾林对编程感兴趣却因基础薄弱而自卑时,便主动利用课后时间从基础开始耐心辅导。在他的鼓励下,诺莱重拾信心,其作品《AI寻路算法》在2025年第七届自治区青少年创意编程与智能设计大赛中荣获一等奖。

近年来,在各类青少年科技竞赛中,杨淞文所带的学生在自治区级、国家级科技竞赛中屡获佳绩。

“好的科技教师不仅要带学生比赛拿奖,更要培养他们发现问题、解决问题的能力,为他们种下科技梦想的‘种子’。”杨淞文说。

95后的刘宇轩,2023年大学毕业后入职乌鲁木齐市第83中学,成为一名道德与法治教师。

从教两年来,为让课程内容入脑入心,刘宇轩精心设计教学环节,将抽象理论转化为生动案例,以启发式教学引导学生树立正确观念。

一次,在讲授“责任”主题时,刘宇轩分享的感人故事深深触动了学生。“今后,我将坚守教书育人初心,努力培养更多德才兼备的优秀人才。”刘宇轩说。

三尺讲台,四季耕耘。新疆广大教师不忘立德树人初心,牢记“为党育人、为国育才”使命,以教育家精神为引领,正在天山南北奋笔书写新时代教育的精彩华章。(沈祖孝)

(责编:陈新辉、杨睿)

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