北京援疆教师白海荣:因地制宜探索适合当地学生的教学路子

2019年09月27日06:17  来源:人民网-新疆频道
 

 

图为北京援疆教师白海荣与学生们合影。

“援疆,人生精彩篇章;和田,留下一片真情。”2019年8月,北京援疆教师白海荣在和田支教一周年之际,在教学笔记中写道:“来到这里是一种缘份,更是一份责任;是一次历练,更是一生的财富。”

有着30年教龄的白海荣,来自北京市铁路第二中学,目前在和田地区第一中学教高中一年级语文。谈起援疆经历,她的眼睛里满溢着喜悦与爱意。

初到和田,白海荣却是感到一筹莫展、困难重重。“当我站在讲台上,看到孩子们那渴望而信任的眼神,我感到肩上背负着沉甸甸地责任。”白海荣在第一堂古代诗歌鉴赏课上,凭借扎实的基本功,在没有教科书的情况下圆满地完成了教学任务。

维吾尔族学生的国家通用语言文字水平比较弱,写出的字经常是少一撇多一横,要完成和内地学校同等难度的高中语文教学任务,要花费更多的时间和心血。

白海荣想方设法降低教学难度,通过层层分解、化难为易、化繁为简的方式,从分析字形字义的源头抓起,手把手教学,让学生理解文字背后的文化内涵。

功夫不负有心人,在学校第一次月考中,高一(4)班的语文成绩从全年级排名倒数第一跃进到年级第四,得到了当地领导和老师的高度认可。

 

图为白海荣参加北京市援疆和田指挥部援疆教师会的培训。

 白海荣告诉记者:“语文教学不仅是知识教学,也是对中国传统文化的普及,是对国家认同感的培育。”

“低起点、小循环、多反馈、高要求。”白海荣根据本地学生的现状,探索出了一条适合当地学生的新教学路子,让不同层次的学生都能得到发展和进步。

目前,白海荣和教研组的老师合作,在录制作文系列的教学视频课。她说:“援疆时间有限,把教学资源留下来便可以供和田的师生无限使用。”

“援疆不仅开阔视野、磨练意志,而且净化心灵、受益终身。”看上去温婉优雅的白海荣说,未来将用自己最大的努力将智慧之光播洒进孩子的心田,愿他们学有所成,思有所悟,将来更好地回报社会和国家。(许珠珠 王德领)

(责编:许珠珠、韩婷)

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