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急救课堂:心肺复苏和人工呼吸 这两招你会吗

2015年01月05日09:55    来源:钱江晚报     手机看新闻

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从跨年夜上海外滩救人归来,浙江省温州市儿童医院儿童感染科护士吴小小在微信朋友圈里呼吁:希望大家都去学点急救知识。

吴小小和温州医科大学同学潘盈盈参与了“12·31”外滩踩踏事件的现场急救,和她们一起参与急救的,还有一名来自杭州的护士,以及七八名外籍游客。

两人都很遗憾,现场懂急救的人太少,有人还用了错误的方法,如果有更多的人会急救,遇难者名单也许就不会那么长了。

普通人学急救,到底难不难?如果要学,哪几招最关键?

心肺复苏术

最基本也最管用

浙江省中医院骨科主任童培建,是浙江医学会灾难医学分会的带头人,这个学会的工作之一,就是在突发灾难时参与抢救。

他告诉记者,对公众来说最基本、最管用的两招急救技能,就是心肺复苏和人工呼吸,他的一位学生,有一次在公交车上碰到乘客突然晕倒,幸好及时进行了心肺复苏,救回了这名乘客。

这次上海外滩踩踏事故,很多人因为挤压出现呼吸骤停,两位护士对伤员采取的措施也正是心肺复苏和人工呼吸。

吴小小记得的,现场也有人使劲按压同伴的胸部,但位置是错误的,错误的心肺复苏不但救不回伤者,还可能引发二次伤害。

秋冬季节,也是心脏猝死高发时期。在中国,每年遭遇心源性猝死的约有54.4万人,居全球之首。死亡率高,并不是中国人的心脏病来势汹,而是意外发生时现场很多人不会急救,现场抢救成功率极低。

从医学上来说,发生心源性猝死时,在6分钟内能进行有效的心肺复苏,对抢救生命至关重要。所以第一目击者很重要,如果第一目击者懂得急救,或许就能挽回一条生命。

第一目击者是谁?可能是医务人员,但也可能就是打酱油路过的你我他。

止血包扎、窒息急救

也是急救必学之技

对于家长来说,孩子成长过程中,可能碰到意外伤、吃东西噎着等情况,学会急救也可以在关键时刻化险为夷。

上个星期,在温州52路公交车上 ,一个小女孩吃糖果卡喉,掐着自己脖子说不出话来。同在车上的温州医科大学护理专业大三女生张静,用“海姆里克急救法”救了小姑娘一命。

“其实基本的急救知识,公众经过培训,都是可以掌握的,而且在现场,往往条件有限,很多时候只能就地取材,很多方法大家也可以学习。”童培建说。

他告诉记者,发生意外时,公众要学会基本的自救和他救技能。对于自救来说,无法确定自己能否移动时,最简单的办法是在原地待命;至于他救,除了心肺复苏和人工呼吸,也还有很多可以学。

比如解开伤员的领口,让呼吸畅通;伤员比较多时,按照轻重程度标记伤员,方便救护车到来时优先抢救重病伤员,赢得抢救时间。

“叫不应的、眼睛不会动的,伤势应该比较重,可以用手帕或者皮带标记一下。”童培建说,现场没有设备,但有一些简单方法可以判断:胸口有没有起伏,鼻翼有没有扇动,能不能摸到颈动脉等等。

另外,还可以学一下如何把伤员救离现场。吴小小在接受《中国青年报》记者采访时说,看到现场有人直接拉着伤员的手和脚往车上送,太危险了,因为这种做法可能导致伤者高位截瘫。

“正确的做法应该是护好颈椎和脊椎,平移到担架上,不能背。”童培建说。

(责编:李全娜(实习)、韩婷)

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