“最近一家哈密市的旅行社專門預約，邀請我們為來伊犁研學的學生現場講解。”6月20日，說起所帶的大學生解說團，伊犁師范大學馬克思主義學院教師馬麗十分欣慰。這支由青年學生組成的宣講隊伍，憑借扎實的講解、走心的分享，收獲了越來越多的認可。

認可背后，是日復一日的堅持。7年來，伊犁師范大學一屆屆學子接力，活躍在校園課堂、城鄉基層，如蒲公英般將黨的創新理論、民族團結故事播撒在天山南北，大學生解說團累計開展宣講2300余場、16萬人次，覆蓋各族群眾、師生。

以青春之聲傳遞信仰

“講得接地氣、有真情，很有感染力。”近日，一場面向中小學思政教師的宣講在伊犁師范大學自治區教育系統鑄牢中華民族共同體意識研究與實踐基地舉行，聽完宣講后，參訪教師在留言本上這樣寫道。

這支以該校馬克思主義學院思政專業學生為主體的隊伍，用一場場有思想、有情感、接地氣的宣講，架起理論與群眾之間的“連心橋”。

“第一次宣講時，手心冒汗，不敢抬頭看台下。”來自河北的大三學生王鑫宇至今記得剛加入解說團時的情景。

在學長學姐的一對一指導下，經過一個多月系統培訓，2023年10月，他第一次獨立站上宣講台，為新生講述紅色故事。從照本宣科到靈活表達，王鑫宇在一次次實踐中快速成長，如今已是團隊骨干宣講員。

像王鑫宇一樣，解說團的每一位成員都在實踐鍛煉中蛻變。江蘇姑娘余貞靜、四川學子李清、新疆學生麗尼·俄合特亞提……他們來自五湖四海，通過宣講讀懂新疆、熱愛新疆、奉獻新疆。在當地鑄牢中華民族共同體意識教育基地、中小學校園、鄉鎮牧區，解說團成員們把“大道理”轉化為“小故事”，讓理論宣傳可親可感。

宣講的生命力在於接地氣、有真情。馬麗告訴同學們：“要把理論講活，就要走進生活、走進群眾。”2024年，馬麗帶著3名學生驅車千裡奔赴南疆，9天時間裡輾轉喀什、和田等地，專程拜訪布茹瑪汗·毛勒朵、巴依卡·凱力迪別克等模范典型，把最鮮活、最感人的素材帶上宣講台。

“見到布茹瑪汗大媽時，她緊緊握著我們的手，叮囑我們好好學習。”麗尼回憶起南疆之行仍難掩激動。憑借語言優勢，她在現場擔任翻譯，零距離感受老人的堅守與大愛。返校后，她把這段經歷融入宣講，“隻有親眼見過、親身感受過，講出來的故事才更有溫度和力量。”如今，護邊員的故事已成為解說團最打動人心的宣講內容之一。

用身邊事增共鳴聚同心

如何讓宣講可親可感，覆蓋更多群體？

依托伊犁師范大學自治區教育系統鑄牢中華民族共同體意識研究與實踐基地，大學生解說團堅持“分眾化”宣講：面對幼兒，用《小英雄雨來》《雞毛信》等經典小故事啟蒙紅色教育﹔面對中小學生，把民族團結等融入課堂﹔面對大學生，把理論與新疆歷史、文化傳承、發展成就相結合﹔面對基層干部群眾，用身邊事、身邊人增強共鳴。

在伊寧市第十七中學，解說團成員支教期間培養了一批“小石榴籽”解說員，引導孩子們講述六星街手風琴故事，在市級比賽中獲得佳績。

在眾多宣講經歷中，墨玉縣喀爾賽鎮清泉小學的宣講令人印象深刻。活動現場，解說團成員向孩子們發放了特殊的照片，這些照片均由伊犁師范大學學生在全國各地採風拍攝而成，每張照片背后都附有寄語、姓名和聯系方式，鼓勵弟弟妹妹們勤學上進。“當我們把這些承載著美好祝福的照片發給小朋友們時，大家很興奮，有些小學生和我們學校的學生還成了筆友。”馬麗說。

7年2300余場，大學生解說團的宣講陣地不斷延伸，從校內的思政基地走進各地博物館挖掘文化根脈，奔赴鄉村小學傳遞溫暖，深入基層單位宣講政策，把鑄牢中華民族共同體意識貫穿始終。

解說團還探索形成了“校內筑基—基層挖掘—送學下鄉”的閉環模式。從2024年開始，持續走進喀什、和田地區，將宣講服務延伸到更遠的地方。

目前，解說團依托校內大中小學思政課一體化協同創新中心，推動各學段鑄牢中華民族共同體意識教育銜接落地，累計培訓百名中小學思政教師。同時，與察布查爾錫伯自治縣、鞏留縣共建4個鑄牢中華民族共同體意識教育基地，實現高校與中小學、城鄉社區實踐育人聯動。

從理論傳播者到新疆建設者

宣講中，解說團成員不僅傳播黨的創新理論，更在實踐中收獲了寶貴的精神財富和歷練成長。許多成員在中小學教師資格考試、公務員考試、選調生考試中憑借出色表達能力脫穎而出，一批批畢業生選擇留疆工作，把青春奮斗融入新疆建設。

解說團成員趙春陽畢業后考上烏魯木齊市獄警崗位，從事黨建與宣講工作，把在校所學運用到崗位上﹔馬浩天斬獲全國師范生微課大賽特等獎，畢業后成為基層選調生，扎根霍城縣惠遠鎮，如今是伊犁州小有名氣的青年宣講員﹔更多的畢業生投身中小學思政教育一線，踐行育人使命……一批批青年從解說團出發，由理論傳播者成長為邊疆建設者，帶著信仰與熱愛，在天山南北書寫青春擔當。

“作為新時代青年，能把黨的聲音傳遞到千家萬戶，是責任，也是榮耀。”伊犁師范大學相關負責人說，學校將持續用力、久久為功，努力把大學生解說團打造成有全國影響力的青年理論宣講“輕騎兵”，為鑄牢中華民族共同體意識貢獻高校力量。

7年來，解說團先后獲得全國大中專學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊、全國暑期社會實踐優秀品牌項目等多項榮譽。依托團隊建設的馬克思主義學院學生第一黨支部，獲評第三批全國黨建工作樣板支部。

作為團隊領航人，馬麗也在育人路上收獲成長。去年，她入選共青團中央青年講師團成員，多次站在全國、自治區舞台上，講述新疆發展故事、分享育人實踐。

“讀研時，我的導師言傳身教，指引我深耕思政領域、打磨授課本領，讓我受益終身。”談及已故恩師，馬麗動容地說。如今，她循著老師的足跡接續傳承育人初心，將信仰融入每一堂思政課、每一場宣講，用心培育更多扎根邊疆、勇擔使命的新時代青年。（ 趙西婭）