探尋“行走的課堂”新疆路徑
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收藏3月28日,第七屆新疆春季旅游博覽會配套活動——新疆研學創新交流會在新疆國際會展中心舉行。交流會以“多元創新 深化融合”為主題,行業專家、文旅負責人、高校學者與企業代表齊聚一堂,共同探討新疆研學旅行高質量發展路徑。
新疆是一座沒有圍牆的“天然課堂”,壯美山川、絲路文明、民俗非遺、生態科考、紅色文化、現代農業等文旅資源豐富,為研學旅行提供了不可復制的豐厚沃土。當前,研學旅游已從“看風景”邁向“悟文化、學知識、強實踐”的高質量發展新階段,創新產品、深化融合、規范運營、提質增效成為行業共識。
中國旅游協會研學旅行分會會長、親子貓研學董事長魏巴德帶來《中國研學市場大數據報告(2025—2026)》與大家進行分享,發布了行業大數據報告核心成果。他指出,研學用戶最關注講解與服務、展館與展示,這也是差評集中的領域。“好課程不等於高滿意度,必須靠專業導師落地,靠可視化成果呈現。”魏巴德建議,新疆應抓住中西部研學市場下沉的機遇,強化服務標准化建設,依托混合所有制企業與AI技術培育行業龍頭企業,推動資源優勢向品牌優勢轉化。
烏魯木齊市青少年綜合實踐教育中心黨支部書記、主任帕爾哈提·努爾買買提表示,研學必須回歸教育本質,實現“變景點為課堂、變單向為雙向、變零散為體系”,讓青少年在實踐中增長知識、增進認同,鑄牢中華民族共同體意識。
克拉瑪依市圍繞工業、現代科技等產業大力發展研學游。該市克拉瑪依區文化體育廣播電視和旅游局黨組副書記、局長郭建介紹,當地以石油文化為核心,整合25個研學基地、53條特色研學線路,將工業遺產打造為沉浸式課堂,並把研學納入中小學學分體系,“我們推動政校企協同,讓研學既育人又富民,實現文旅、教育、鄉村振興多方共贏。”
新疆工程學院青年教師曹遠遠認為,研學要讀懂地質與人文“兩本書”,把科學知識與歷史結合起來,“隻有專業解讀與文化故事相融,研學才會不蒼白、有溫度。”他建議,依托專業力量提升課程深度,讓山水有內涵、遺跡有故事。
新疆各高校也在通過產學研相結合的模式,為研學游的發展持續輸入人才。烏魯木齊職業大學文化旅游學院副院長、副教授盛兆湖表示,學校通過產教融合、崗課賽証融通,著力培養懂教育、通文化、有情懷的研學指導師,“我們要把學生帶到景區、邊境、鄉村,在真實場景中練本領、強素養。”
新疆研學旅游促進會秘書長陳運良表示,研學游要以教育為根、以文化為魂,堅持規范運營、提質增效,打造更多特色鮮明的研學產品,讓“行走的課堂”更有深度、更有溫度,助力新疆打造全國研學旅游新高地。(姚剛)
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