在烏魯木齊市沙依巴克區雅瑪裡克山街道新雅社區，一家不賣零食的小超市正成為孩子們課余時間的“打卡地”。

超市貨架上，鑰匙扣、籃球、各類文具琳琅滿目，孩子們用參加社區活動攢下的積分，在這裡兌換心儀的物品。這家“青少年成長積分超市”，成為新雅社區破解在校學生課后“看管難”問題的有益探索，也為社區促進各族群眾交往交流交融找到了新的抓手。

3月初，新學期伊始，家住新雅社區的五年級學生艾迪娜·阿迪力背上了自己用積分換來的新書包。這學期每天放學后，她總是習慣來到社區的紅領巾成長營，在這裡不僅能跟小伙伴們一起看書學習，還能參與社區組織的各類文體活動獲得積分獎勵，原本“放飛”的課余時間，現在變得充實有序。

“為身邊鄰居提供一次暖心幫助得5分，參加一次社區文化活動得10分，積分可兌換學習用品，還有和社區叔叔阿姨一起巡小區的‘特殊獎勵’。”艾迪娜說，每天放學后，除了完成作業，還有很多有意思的事情等著她。

新雅社區雙職工家庭佔比較高，有很多像艾迪娜一樣的孩子，每天放學到父母下班的這段時間無人看管，這成了很多家庭的操心事。

面對這一民生痛點，新雅社區整合黨群服務中心、兒童之家等資源，開設集中托管班，提供作業輔導、興趣培養等服務，還常態化開放社區讀書室，供孩子們課余時間閱讀自習。

“如何讓孩子在托管中不僅待得住，還能有收獲？”新雅社區黨總支書記任曉璐說，新雅社區創新採用積分制管理辦法，將積分超市與托管工作相結合，孩子們按時完成作業、參與集體活動，就能獲得積分和獎勵，提高孩子們的參與積極性。

積分規則並不復雜，但處處體現著精細與溫度。依托積分制，新雅社區對例行開展的“百家宴”“鄰裡節”“文化潤心”等活動進行賦分，邀請大學生志願者開設新疆舞公益課堂，邀請非遺傳承人教授剪紙、刺繡技藝。各族孩子利用課余時間，在共學共樂中走近彼此、增進交流，共同感受中華文化的博大精深。

孩子們聚在一起，社區的各族家庭自然走得更近。新雅社區規定，同一家庭的積分可以累計使用，用“小手拉大手”的辦法，帶動小家庭融入社區大家庭。社區還定期“上新”兌換物品、發布活動預告，保持孩子們的積極性。

如今的新雅社區，“育心網”越織越密，社區“文化牆”上貼滿孩子們的暖心作品，“兒童之家”裡回蕩著孩子們的歡聲笑語，鄰裡微信群裡常有人分享孩子們做的好人好事。

“這是我和張明一起做的手抄報，內容是我們在一起吃飯，一起學習。”在社區“民族團結小使者”宣講會上，12歲的古扎麗努爾·依力亞斯舉著作品分享自己的故事，“上次我過生日，張明媽媽給我做了餃子，張明數學不太好，我媽媽經常幫他補習數學，我們倆現在是‘最佳搭檔’！”

“以前放假孩子就在家看電視，現在天天往社區跑，因為有事做、有朋友、有獎勵。”艾迪娜的媽媽阿依古麗·艾合麥提高興地說，社區大家庭裡的兄弟姐妹在一起，再也不擔心孩子放學沒人管了。

目前，新雅社區的積分超市吸引了近200名孩子參與課后托管和社區活動，120余名青少年成為“民族團結小使者”，帶動300余戶家庭投身社區發展實踐。

今年，新疆堅持把改善民生作為促進社會發展的重點，提出實施十件民生實事，其中就包括生育養育安心行動，各地將聚焦“一小”，優服務、降負擔，助力建設生育友好型社會。

“我們要努力走出一條黨建引領、民生兜底、團結育人的特色實踐之路。”任曉璐說，新雅社區將繼續深化“家庭—學校—社區”聯動，做優托管服務、做強積分品牌、做深融情教育，把孩子們吸引進來、凝聚起來、帶動起來，讓社區生活更有溫度、更具關懷。（劉毅 李攀）