《人民日報》（2026年01月29日 第 13 版）

昭蘇雪原上，那個一襲紅衣、策馬奔騰的賀嬌龍走了。在網絡上、在她的賬號下，未曾謀面的朋友們提筆抒懷、寄托哀思，滿是不舍和惋惜。

我們為何懷有深深的不舍？因為通過她的視頻，人們走近了大美新疆，認識這裡的風物特產，領略這裡的鄉土人情﹔更因為她數年如一日扎根基層，將信仰融入泥土，把青春獻給群眾。

賀嬌龍曾經說過的一番話，此刻更令人動容：“我們學的十八般武藝，受到的高等教育，並不是為了讓我們擺脫貧困的家鄉，而是為了讓家鄉擺脫貧困。”

話語平實，壯懷激烈。她將“十八般武藝”化作了短視頻裡的驚鴻一瞥、直播間裡的耐心講解、奔波於全國各地展銷會的風塵仆仆，用新方法、新平台為鄉村全面振興拓出新路。

賀嬌龍的故事告訴我們，鄉村不僅是人們情感的歸宿，更是人才施展才華的舞台。她拍攝制作短視頻，投入電商洪流，以“網紅”身份破圈帶貨，將市場理念、品牌意識與傳播手段融入鄉村發展，既帶動了當地產業發展，也讓家鄉面貌更立體、更鮮活。

我們手中的“武藝”，應為何而用、為誰而用？在基層一線，有很多像賀嬌龍這樣的干部，他們將工作做在農家院裡、田間地頭，把學識、技能轉化為帶動家鄉發展的杠杆。這份選擇，源於對“為何而學”的清醒認知和對“學以何為”的自覺擔當。以實干為民寫下奮斗答卷，就是我們對賀嬌龍最好的懷念。

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