我來自江西省贛州市於都縣思源實驗學校。“來疆為什麼？在疆做什麼？離疆留什麼？”這三個問題，自踏上援疆之路起，便一直在我心間縈繞。作為一名初中歷史老師，我的援疆之旅，不僅是一次地理上的跨越，更是一場關於教育使命與人生價值的深刻探尋。

賴洪雲在阿克陶縣鄉村走訪。本人供圖

作為一名初中歷史老師，我深知歷史教育對培養學生的愛國主義情懷、民族自豪感起著不可或缺的作用。我希望能把自己的專業知識和教學經驗帶到新疆，為這裡的孩子們打開一扇了解歷史、認識世界的窗，幫助他們樹立正確的歷史觀和價值觀。

援疆，也是一次難得的人生經歷和自我挑戰。我渴望在不同的文化環境中鍛煉自己，拓寬視野和思維方式，提升教育教學水平和綜合素質。我相信，通過與阿克陶師生們的交流和合作，我能夠學到很多寶貴的經驗和知識，為自己的職業生涯和個人成長注入新的活力和動力。

來到新疆后，我迅速投入到了緊張而充實的教學工作中。我認真備課，精心設計教學方案﹔在課堂上，我注重引導學生思考和探究問題，培養他們的自主學習和創新思維能力﹔我還鼓勵學生積極參與課堂討論和互動活動，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習知識，提高素養。

除了教學工作，我積極參與學校的教研活動和師資培訓。我與當地的歷史老師共同探討教學方法和課程改革，分享自己的教學心得，指導他們備課、上課和評課。通過這些活動，不僅加深了我與當地教師們的友誼和合作，也為學校的教育教學質量提升作出了貢獻。

我希望通過自己的言傳身教，培養學生的愛國主義情懷和民族自豪感，讓他們了解中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強認同感和歸屬感。

我希望能夠留下一支帶不走的優秀歷史教師隊伍。我將自己的教學經驗和教育理念毫無保留地傳授給當地歷史老師，幫助他們提升教學水平和專業素養。我相信，通過努力一定能培養一批優秀的歷史教師，為新疆的教育事業發展作出更大的貢獻。

我將永遠銘記這段援疆經歷，銘記與學生和老師一起度過的美好時光。我相信，這份回憶和友誼將成為我人生中最寶貴的財富，激勵我不斷前行。

總之，援疆是一次難忘的人生經歷。在這段經歷中，我深刻體會到了教育的重要性和使命感，也收獲了成長和感動。我將永遠銘記自己的初心和使命，為新疆教育事業發展貢獻自己的力量。（作者賴洪雲系江西省援疆人才 記者 夏青整理）

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